* تبسم خرجی ندارد.

* تبسم ، بدون اینکه دهنده اش را فقیر کند، گیرنده اش را ثروتمند می سازد.

* تبسم ، فقط یک لحظه پایدار است ولی گاهی خاطره اش تا ابد باقی می ماند.

* تبسم ، در خانه خوشبختی ایجاد می کند و د رتجارت حسن نیت ، زیرا تبسم نشانه ی دوستی و رفاقت است .

* تبسم خستگی را برطرف و افراد مایوس را امیدوار می کند.

* تبسم اشعه آفتاب است برای افسردگان و بهترین پادزهر طبیعی است برای ناراحتی .

* تبسم را نه می توان خرید ، نه می توان گدایی کرد و نه می توان دزدید.

* اگر می خواهید مردم شما را دوست بدارند تبسم کنید.

* یک تبسم می گوید " من دوستت دارم ، تو مرا خوشحال می کنی ، از ملاقات تو خوشحالم.

کاریکلماتور:

* غنچه ای که شکوفا نمی شود ،بهار را در خود احتکار کرده است.

* وقتی صدایم را بلند می کنم ، کمر سکوتم رگ به رگ می شود.

* یه نفر دلشو می بازه ، مربی اش رو از کار برکنار می کنه.

* یکی از خوشحالی بال در میاره ، شکارچی شکارش می کنه .

* یکی حواسشو جمع می کنه ، می بره جای دیگه پهن می کنه .

* حواسم که پرت شد ، شیشه همسایه شکست.

* روی زبانم وازلین مالیدم تا زبانی چرب و نرم داشته باشم.

* به گلخانه رفتم تا یک بوته ی فراموشی بخرم.

* یک کدو تنبل خریدم و آنرا به کلاس تقویتی فرستادم.

* برای اینکه سر بسته حرف بزنم ، سرم را دستمال بستم.

* سبیل گذاشتم تا حرفها را زیر سیبیلی رد کنم.

* کفشم را در نمی آورم چون می ترسم کسی پا تو کفشم کند.

* کفشم را می تکانم تا ریگی به کفشم نباشد.

* برای اینکه از انسانیت بویی برده باشم انسانها را بو می کنم.

* از مرحله پرت شدم پایم شکست .

در مقاله ارسالی زیر از خانم لیلا مقصودلو (از بندرترکمن) مشکلات املایی دانش آموزان دوره ی راهنمایی خصوصا اول راهنمایی بررسی شده است و در نهایت راه کار هایی نیز ارائه شده که قابل توجه و تامل است.

ضعف املا در پایه اول راهنمایی

در این مقاله قدرت بحث و بیان نظرات و پیشنهادها وقوه ی تجزیه و تحلیل دانش آموزان و تاثیر آن در درس انشا مورد بحث و بررسی قرار گرفته است.

نگارنده ی این مقاله رابعه گوکلانی از گرگان می باشد.

 تقویت قوه تجزیه و تحلیل دانش آموزان در درس انشا